Storia dell’Arte Contemporanea

Storia dell’Arte Contemporanea – Corso Singolo da 6 CFU

Obiettivi formativi

Il corso si propone di fornire strumenti critici e conoscenze per comprendere i principali sviluppi dell’arte dal XIX secolo fino ai giorni nostri. In particolare:

• Conoscenza storica: movimenti e artisti dal Realismo francese alle avanguardie fino al contemporaneo.

• Capacità applicative: analisi e contestualizzazione delle opere d’arte in relazione al contesto storico e culturale.

• Autonomia critica: interpretazione e commento di opere e tendenze.

• Competenze comunicative: esposizione scritta e orale con linguaggio scientifico adeguato.

Programma del corso

Dall’Ottocento al Novecento

• Realismo francese e Courbet.

• Impressionismo: Monet, Renoir, Degas.

• Postimpressionismo: Van Gogh, Gauguin, Cézanne.

• Simbolismo e Secessione viennese.

Le avanguardie storiche

• Espressionismo francese, tedesco e austriaco.

• Cubismo e Picasso.

• Futurismo italiano.

• Astrattismo: Kandinskij e Klee.

• Dadaismo e Surrealismo.

Tra le due guerre e dopoguerra

• Realismo statunitense (Edward Hopper).

• Espressionismo astratto (Pollock).

• Color field painting (Rothko).

• Informale italiano (Burri).

• Spazialismo (Fontana).

Dagli anni ’60 a oggi

• Pop Art (Warhol, Lichtenstein, Tadini, Baj).

• Arte Povera (Kounellis, Merz, Boetti, Pistoletto).

• Neoespressionismo e Transavanguardia.

• Graffiti e Street Art (Haring, Basquiat).

• Videoarte (Bill Viola, Studio Azzurro).

• Arte contemporanea e nuove tecnologie.

Modalità d’esame

Lo studente può scegliere tra:

• Esame scritto: 24 domande a risposta chiusa + 2 domande a risposta aperta.

• Esame orale: colloquio di approfondimento.

Criteri di valutazione

• Padronanza dei contenuti storici.

• Capacità di analisi e collegamento tra movimenti e autori.

• Chiarezza espositiva e uso corretto della terminologia storico-artistica.

Materiali didattici

• Testi obbligatori:

  • De Vecchi – Cerchiari, Arte nel tempo, Bompiani.

  • Di Teodoro – Cricco, Itinerario nell’arte, Zanichelli.

• Approfondimenti consigliati:

  • Poli F., Arte contemporanea. Le ricerche internazionali, Electa, 2007.

  • Poli F., Il sistema dell’arte contemporanea, Laterza, 2012.

  • Canali C., Tecno-socialità. Partecipazione e interattività nell’arte contemporanea, Postmediabooks, 2020.

Impegno richiesto

• Audiolezioni: 6–20 ore (a seconda del partizionamento).

• Webinar: fino a 6 ore.

• Quiz e test a domande aperte: 25–30 ore.

• Studio individuale: circa 105–108 ore.

Totale: circa 150 ore complessive.

Domande frequenti

A chi è rivolto il corso?

Agli studenti del secondo anno del Corso di Laurea in Design e Discipline della Moda (L-3) e a chi vuole approfondire i principali movimenti dell’arte moderna e contemporanea.

Quanti crediti sono previsti?

Il corso attribuisce 6 CFU.

Sono richieste propedeuticità?

No, non sono previste conoscenze pregresse obbligatorie.