Statistica
100% Online e flessibile
CFU: 9
Numero di Ore: 54
Iscrizioni Sempre Aperte
Un tutor a Tua disposizione
Database con le Domande d'Esame
Nessun Test d'Ingresso
Statistica – Corso Singolo da 9 CFU
Obiettivi formativi
Il corso fornisce le competenze fondamentali della statistica, sia descrittiva che inferenziale, con applicazioni pratiche tramite il software R. In particolare sviluppa:
Conoscenze teoriche: statistica descrittiva, calcolo delle probabilità e inferenza.
Competenze applicative: analisi e rappresentazione di dati reali con strumenti matematici e informatici.
Autonomia critica: capacità di interpretare fenomeni economici e sociali attraverso modelli statistici.
Abilità comunicative: utilizzo del linguaggio tecnico per presentare risultati a specialisti e non specialisti.
Programma del corso
Statistica descrittiva univariata
Rilevazione e rappresentazione dei dati.
Distribuzioni di frequenza e rappresentazioni grafiche.
Indici di posizione (media, mediana, moda, percentili).
Indici di variabilità (varianza, deviazione standard, coefficiente di variazione).
Indici di forma (asimmetria, curtosi).
Indici di concentrazione (Lorenz, Gini).
Statistica descrittiva bivariata
Covarianza e correlazione.
Indici di associazione e dipendenza in media.
Teoria e calcolo delle probabilità
Calcolo combinatorio e diagrammi di Eulero-Venn.
Probabilità: assiomi, eventi, indipendenza.
Teorema di Bayes.
Variabili casuali discrete e continue.
Distribuzioni di probabilità: Bernoulli, Binomiale, Poisson, Normale, t-Student, Chi-quadrato, F di Fisher.
Teorema del limite centrale.
Statistica inferenziale
Concetti di campionamento e stimatori.
Stima puntuale e intervallare.
Verifica di ipotesi, p-value, errori di I e II tipo.
Test parametrici su medie, proporzioni e varianze.
Modello di regressione lineare semplice e analisi della varianza.
Modalità d’esame
Lo studente può scegliere tra:
Esame scritto: 24 domande a risposta chiusa + 2 aperte.
Esame orale: eventuale colloquio integrativo.
Criteri di valutazione
Conoscenza degli argomenti teorici.
Capacità di applicare i metodi a casi pratici.
Utilizzo corretto del linguaggio statistico.
Abilità di sintesi e chiarezza espositiva.
Materiali didattici
Testo obbligatorio:
Coccarda R., Panetta L., Statistica con R, EBSLibri, 2022.
Approfondimento consigliato: Coccarda R., Manuale di Statistica, Maggioli, 2011.
Materiali in piattaforma: slide, videolezioni, quiz ed esercitazioni interattive.
Impegno richiesto
Videolezioni/Audiolezioni: 36 ore.
Quiz ed esercitazioni interattive: 36 ore.
Studio individuale: 153 ore.
Totale: circa 225 ore complessive.
Domande frequenti
A chi è rivolto il corso?
Agli studenti del Corso di Laurea in Economia (L-33) e a chi desidera acquisire competenze statistiche per analisi economiche, aziendali e sociali.
Quanti crediti sono previsti?
Il corso attribuisce 9 CFU.
Sono previste propedeuticità?
Sì, sono richieste conoscenze matematiche di base e dimestichezza con l’uso del computer.